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认知科学与技术将来从事什么工作主要学什么?2023全国认知科学与技术专业大学排名

遥遥无期 发布时间:2023-06-21 22:59:28

     现如今,我国高等教育水平也在逐渐上升,随着大学的数量越发增加,专业的开设也在不断加大。而不同的专业所涉及的领域也各不相同,各大高校所开设的课程也有所不同。那么我们今天所要了解的认知科学与技术专业主要是学什么的呢?将来从事什么工作?以及2023年认知科学与技术专业的大学排名情况是怎样的?下面我们就来一起深入了解一下吧。

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【认知科学与技术专业介绍】


认知科学与技术是中国普通高等学校本科专业,教育学类专业门类:教育学、学位授予门类:教育学、修业年限:四年。是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科,主要研究认知科学基础理论、专业知识与技能,人工智能,文化与认知等,培养未来的心理学家、语言学家、逻辑学家和认知科学家。例如,在科研机构从事脑与认知训练、人工智能与人机交互等应用型工作。


【培养目标】


本专业培养具有认知科学基础理论、专业知识与技能,能够服务地方经济社会发展,符合脑与认知科学发展的需求,能在教育、科研、社会管理等机构从事认知能力开发、逻辑思维训练、心理评测、脑与认知训练、人工智能与人机交互等相关领域的高素质应用型人才。


【课程体系】


研究方法、逻辑学基础、现代逻辑与形式化方法、模态逻辑、认知逻辑、离散数学、人工智能概论、C语言、python基础、认知计算(机器学习)、数据分析实战、普通心理学、心理测量、认知神经科学、认知心理学、教育学原理、教育心理学、课程教学论、教育与认知、中华文化与认知、认知语言学、认知人类学等。


【就业方向】


1、可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。


2、学校、科研机构、社会管理机构:科学研究、人力资源测评、用户体验、脑与认知训练、人工智能与人机交互。


【就业前景】


认知科学与技术专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。以智能化为标志的现代信息社会,对智能科学与技术人才有着巨大的需求,就业前景十分广泛。


【2023全国认知科学与技术专业大学排名】(研究型)

全国排名学校名称专业名称专业档次
1贵州民族大学认知科学与技术A++


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