2023年高考可以说是有人欢喜有人愁,无论结果如何这都将是人生中最为宝贵的经历。众所周知,高考结束之后志愿录取是至关重要的环节,很多学生对师范类的院校兴趣浓厚。那么,2023年甘肃的考生专科师范类院校最低分数线是多少呢?接下来,下面就跟随小编一起去了解一下吧!

一、2023年甘肃考生专科师范类院校的最低分数线
根据相关数据我们可以得知,甘肃理科生高考最低160分,位次112687;就能上大同师范高等专科学校;甘肃理科生高考最高334分,位次88346;才能上四川幼儿师范高等专科学校。综上述,可以了解到甘肃理科考生高考成绩需要考到【160-334分】之间就能够上师范类专科。那么,为了方便广大学生和家长朋友们进行分数线以及院校的查询,小编为大家整理出了相关信息,详情如下表所示,仅供参考:
| 学校名称 | 科目类型 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 |
| 四川幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 334/88346 |
| 新疆师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 331/89538 |
| 陇南师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 321/93237 |
| 湖南幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 321/93237 |
| 江西师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 321/93237 |
| 郑州幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 311/96346 |
| 宁夏幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 311/96346 |
| 朔州师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 310/96615 |
| 朝阳师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 309/96916 |
| 连云港师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 309/96916 |
| 焦作师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 305/98072 |
| 桐城师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 300/99404 |
| 湖北幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 299/99664 |
| 石家庄幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 298/99956 |
| 宝鸡职业技术学院 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 294/100901 |
| 赣州师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 294/100901 |
| 运城师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 284/103154 |
| 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 280/103952 |
| 淄博师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 279/104142 |
| 川北幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 273/105186 |
| 宜春幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 271/105507 |
| 泉州幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 271/105507 |
| 上饶幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 258/107403 |
| 盐城幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 257/107524 |
| 保定幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 255/107764 |
| 运城幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 247/108656 |
| 辽宁民族师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 241/109218 |
| 和田师范专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 236/109664 |
| 抚州幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 211/111300 |
| 拉萨师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 208/111452 |
| 鹤岗师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 锦州师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 长春师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 唐山幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 六盘水幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 大同师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 辽宁特殊教育师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 铁岭师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 抚顺师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 黑龙江幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 六盘水幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
| 大同师范高等专科学校 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/112687 |
根据相关数据我们可以得知,甘肃文科生高考最低160分,位次80842;就能上哈尔滨幼儿师范高等专科学校;甘肃文科生高考最高428分,位次25260;才能上新疆师范高等专科学校。综上述,可以了解到甘肃文科考生高考成绩需要考到【160-428分】之间就能够上师范类专科。那么,为了方便广大学生和家长朋友们进行分数线以及院校的查询,小编为大家整理出了相关信息,详情如下表所示,仅供参考:
| 学校名称 | 科目类型 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 |
| 新疆师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 428/25260 |
| 连云港师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 419/28489 |
| 陇南师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 411/31265 |
| 朝阳师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 410/31598 |
| 四川幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 409/31942 |
| 江西师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 409/31942 |
| 赣州师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 408/32287 |
| 湖南幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 400/35055 |
| 南通师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 400/35055 |
| 宁夏幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 395/36676 |
| 朔州师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 395/36676 |
| 淄博师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 392/37638 |
| 运城师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 390/38327 |
| 宝鸡职业技术学院 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 387/39257 |
| 徐州幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 386/39604 |
| 石家庄幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 384/40219 |
| 晋中师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 383/40534 |
| 川北幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 382/40857 |
| 桐城师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 380/41508 |
| 闽江师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 380/41508 |
| 焦作师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 378/42148 |
| 郑州幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 378/42148 |
| 唐山幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 378/42148 |
| 上饶幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 376/42799 |
| 湘南幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 376/42799 |
| 保定幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 375/43098 |
| 拉萨师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 374/43397 |
| 宜春幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 369/44930 |
| 阳泉师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 368/45266 |
| 运城幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 365/46165 |
| 盐城幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 364/46454 |
| 湖北幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 364/46454 |
| 抚顺师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 363/46780 |
| 泉州幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 360/47718 |
| 抚州幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 359/47990 |
| 长春师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 358/48337 |
| 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 357/48653 |
| 辽宁民族师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 356/48961 |
| 太原幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 346/52073 |
| 大同师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 343/52999 |
| 铜仁幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 341/53607 |
| 安阳幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 334/55751 |
| 辽宁特殊教育师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 331/56677 |
| 辽宁民族师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 阜新校区 | 328/57597 |
| 鹤岗师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 310/62839 |
| 和田师范专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 289/68453 |
| 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 281/70336 |
| 六盘水幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 272/72226 |
| 铁岭师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 245/76595 |
| 黑龙江幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 224/78662 |
| 锦州师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/80842 |
| 哈尔滨幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 160/80842 |
注: 由于2023年全国各大院校录取分数线还暂未公布,因此主要根据2022年全国师范类专科学校面向甘肃的录取分数线及位次表为例,从而整理了由分数从低到高的师范类专科学校名单及最低录取分数线位次表,以便大家参考!
拓展:
大专师范类专业推荐
一、学前教育
目前来看,学前教育行业对专业人才的需求相当巨大。特别是在二胎政策的开放下,学前教育领域所需的毕业生供应相对不足。值得一提的是,专科生在该行业中扮演着主要从业人员的角色,这也意味着该专业的晋升空间相对有限。因此,本科生报考学前教育专业的人相对较少。
然而,随着对学前教育重视程度的不断提高,本科生进入该行业的趋势也逐渐增长。随着人们对早期教育的重视和需求的增加,可以预见学前教育专业毕业生在就业市场上将拥有更广阔的发展前景。无论是专科生还是本科生,选择学前教育专业都能够迎合当前市场对专业人才的需求,并找到稳定的就业机会。
二、小学教育
实际上,在绝大多数学校中,对体育老师的学历要求并不是十分苛刻。相较于其他职业,体育老师所承受的工作压力相对较小,这使得男生们更倾向于选择体育教师这一岗位。当然,在一些名校中担任体育老师,对学历会有更高的要求。
然而,即便是专科毕业生,选择从事体育教师职业仍然是具有相当的发展前景的。此外,选择学习体育专业的人也能够面临着较为广泛的就业机会。可以说,体育教师这一职业的发展潜力不可小觑,而且与学习体育相关的工作也能够提供相对较宽广的就业面。因此,无论是对于男生还是对于其他对体育教育感兴趣的人来说,选择学习体育专业都是一个不错的选择。
三、体育教育
实际上,一般的教育机构对体育教师的学历水平并未设立过高的门槛要求。相较于其他职业岗位,体育教师所承受的工作压力相对较小,这也为男生选择该职业提供了更多的机会。当然,如果是在知名的高等院校中担任体育教师,学历要求会相应提高。
但是即便是专科毕业生选择从事体育教师行业,其职业发展前景仍然值得期待。此外,选择学习体育专业的学生也可以享受到较为广阔的就业机会。可以说,体育教师这一职业领域的发展潜力不容小觑,且相关学科的就业领域也相对宽广,为广大学子提供了丰富多样的发展空间和机遇。










