2023全国教育学学科评估结果公布，附完整版入围院校名单(70所)

学科评估系统可以说是目前检验一所院校在某学科领域中软科实力最好的标准，因此不少确定了专业方向的同学都非常关注各校在学科实力上的情况。那么今天呢小编就以“教育学”为中心，为大家详细介绍一下各校间教育学学科的实力排名情况，以下是详细内容。

最新教育学学科评估结果

    由于全国第五轮学科评估的结果还暂未公布，因此全国第四轮学科评估结果依旧是目前来说最具权威性的学科参照标准，以下就是小编为大家整理出的全国第四轮教育学学科评估结果。

通过全国【第四轮】教育学学科评估结果可知：

    在我国，教育学学科发展最受肯定的学校有三所，它们分别是：北京航空航天大学、浙江大学和国防科技大学。这三所大学的教育学学科评级均为A+档，是我国教育学学科的第一梯队高校。

第一梯队（评级A+）：北京航空航天大学、浙江大学、国防科技大学；

第二梯队（评级A）：北京大学、清华大学、华东师范大学、南京大学、武汉大学；

第三梯队（评级A-）：天津大学、东北大学、哈尔滨工业大学、同济大学、上海交通大学、苏州大学、中国科学技术大学、四川大学；

    教育学的学科评估结果依旧是以“分档”方式呈现，按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档进行公布。其中位列前2%的定位为A+；位列2%～5%定位为A；位列5%～10%定位为A-；10%～20%为B+；20%～30%为B；30%～40%为B-；40%～50%为C+；50%～60%为C；最后位列60%～70%为C-。

教育学学科介绍

    简单来说呢，教育学就是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中，主要是通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律的这样一门学科，它是科学基础，也是社会基础。

　　21世纪范围内教育学的理论的来源，研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上，这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的，眼前的问题是素质教育，是人格魅力问题。

　　社会解决经济问题后如何实现健康发展问题，这应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。健康是生理、心理和适应力的结合体，不健康的人群不仅仅伤害自己和别人，也在破坏和浪费人类地球上的资源和财富，所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。人的思想意识的教育问题，西方经济和社会学家们是不能也没有彻底解决的。这就是教育发展的方向。

　　人的知识，能力，技能和思想境界及幸福和谐的家庭，加上良好的社会环境是个人伟大成就的根本，以学校和社会主流，以应试和经济为表象的教育是不太适应时代发展潮流的。研究素质教育的理论及具体实践方式是教育的重心。

　　完成教育中心的转移问题是面临当代教育工作者的主要问题。这是个本世纪必须要解决的共识问题。

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